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因为1990
韩国、新加坡
埃塞俄比亚、危地马拉、印度尼西亚、哥伦比亚、肯尼亚
激励学生打好基础,对咖啡做出科学客观的评价。学会识别不同产地的特征,区分好的和坏的质量。
韩国
韩国Cuppers总裁,韩国Cuppers合作组织董事会主席,Woojongho咖啡实验室主任